MI COLE EN CASA. LUNES 11 MAYO. 5 AÑOS

¡BUENOS DÍAS CAMPEONES Y CAMPEONAS! ¿ESTÁIS PREPARADOS PARA COMENZAR CON ENERGÍA LA SEMANA? NOSOTRAS SÍ. YA LO TENEMOS TODO LISTO PARA PASAR UNA GRAN SEMANA.

COMENZAREMOS FIJÁNDONOS EN EL CALENDARIO. ¿QUÉ DÍA ES HOY? ¿QUÉ DÍA FUE AYER? ¿EN QUÉ MES ESTAMOS?.

TE ANIMAMOS A QUE HAGAS TU PROPIO CALENDARIO Y VAYAS RODEANDO EL DÍA EN EL QUE ESTAMOS. PUEDES DECORARLO LIBREMENTE.

FECHA DE HOY:

PADUL, LUNES 11 DE MAYO DE 2020. 

LETRILANDIA 5:  

COMO LA GRAN MAYORÍA DE VOSOTROS YA TIENE EL LIBRO NUEVO. VAMOS A COMENZAR A CONOCER LAS LETRAS. 

APRÉNDETE LA CANCIÓN DE LA LETRA H. ES SÚPER DIVERTIDA. 

RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SOBRE EL CUENTO: 

¿POR QUÉ ERA PELIGROSO CAMINAR HACIA LA IZQUIERDA?

¿DÓNDE ESTABAN LOS PADRES DE LA H?

¿HACIA DÓNDE SE DIRIGIÓ LA H?

¿QUIÉN RESCATÓ A LA H?

¿POR QUÉ SE QUEDÓ MUDA?

¿QUÉ SOLUCIÓN DIÓ EL SEÑOR ESTUDIOSO?

¿QUÉ PALABRAS SE ESCRIBEN CON H?

TRAZO DE LA h:

AHORA TOCA ABRIR EL LIBRO NUEVO: 

RECUERDA QUE LA FECHA SE PONE ARRIBA, COMENZANDO POR LA IZQUIERDA. 

 

OBSERVAR EL PERSONAJE Y NOMBRAR LOS ELEMENTOS QUE ESTÁN ALREDEDOR. COLOREAR LOS QUE EMPIECEN POR LA LETRA H (HOJA, HUMO, HELADO, HUELLA, HUEVOS). REPASAR EL CUERPO DE LA H SIGUIENDO LA DIRECCIÓN ADECUADA.  ESCRIBE TODAS LAS PALABRAS DE LOS DIBUJOS DE LA FICHA. INTETA HACERLO SOLO, PRESTANDO ATENCIÓN A LOS SONIDOS.

 

REPASA LOS TRAZOS DE LA H Y h SIGUIENDO LA DIRECCIÓN ADECUADA. COLOREA LA H HUECA. 

LECTURA:

SI TIENES MUUUCHAS GANAS DE TRABAJAR, PUEDES COPIAR LAS PALABRAS QUE TIENEN H EN UNA LIBRETA. 

QUÉ TE CUENTAS:  

HOY TRABAJAREMOS LA SERIE NUMÉRICA DEL 1 AL 10. ACTIVIDADES PREVIAS: 

- COLOCAREMOS LOS NÚMEROS MAGNÉTICOS DE NUESTRA PIZARRA EN ORDEN: 1, 2, ,3 ,4, 5, 6,7, 8, 9, 10. CONTAREMOS EN VOZ ALTA. 

- CON LA PIZARRA, LOS NÚMEROS MAGNÉTICOS Y UN DADO: TIRAREMOS EL DADO, SEGÚN EL NÚMERO QUE NOS TOQUE LO COLOCAREMOS EN LA PIZARRA Y CON UN ROTULADOR ESCRIBIREMOS EN ANTERIOR Y EL POSTERIOR. LO HAREMOS TANTAS VECES COMO QUERAMOS.

- NÚMEROS DEL 1 AL 10 Y POLICUBOS: COLOCAREMOS TANTOS POLICUBOS COMO INDIQUE EL NÚMERO.

EN EL CAMPAMENTO HAN ORGANIZADO UN CIRCUITO Y EN CADA NÚMERO HAY QUE PASAR UNA PRUEBA. ¡QUÉ DIVERTIDO!

¿QUÉ NÚMEROS HAY EN EL CIRCUITO? ¿QUÉ NÚMEROS FALTAN? ¿QUÉ NÚMERO VA ANTES QUE EL 8? ¿Y DESPUÉS?

ESCRIBE LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN EL CIRCUITO. 

 COLOREA DE MORADO EL CARTEL CON EL NÚMERO ANTERIOR AL 8 Y DE NARANJA EL POSTERIOR. 

ACTIVIDAD DE REFUERZO: NO ES NECESARIO IMPRIMIR. PUEDES HACERLO A MANO O CON LA PIZARRA MAGNÉTICA Y LOS NÚMEROS. ESCRIBE EN CADA CASO EL NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR.

AHORA CON AYUDA DE TU LIBRO DE IMÁGENES DE MATEMÁTICAS VAS A CONTAR DEL 1 AL 10 LAS TAQUILLAS.

MOMENTO DEL ARTE:

BUENO, MANOS A LA OBRA. YA TENEMOS MUUUCHO TRABAJO PARA HOY. 

VUESTRAS CREACIONES:

UN ABRAZO DE LAS SEÑOS M. MAR Y MARIÁN.